各学院：
春季是各类心理问题的高发期，特别是新学期开学后学生面临专升本、就业、学业、情感等多重压力，心理问题越发突出。为深入落实教育部等十七部门《全面加强和改进新时代学生心理健康工作专项行动计划(2023-2025年)》等文件精神，全面掌握学生心理健康状况，预防心理危机，维护校园安全稳定，根据省教育厅要求现开展全校学生春季心理隐患或问题排查工作，具体安排如下。
一、排查对象
全校学生。
二、排查方式
本次排查使用《中国大学生心理健康测评筛查量表》,对学生心理健康状况进行科学评估，各学院须填报《辽宁省高校学生心理隐患或问题线上排查情况统计表》(详见附件1)。
具体操作流程：
1、组织并监测学生的测评参与情况（为确保测评效果，建议组织学生统一时间统一地点进行作答）。
手机端：微信搜索小程序“荔枝心理测评”，点击进入。
PC端：在浏览器地址栏输入https://xinli.univs.cn，建议使用谷歌、火狐、Edge浏览器。进入“中国大学生心理健康测评系统”模块，点击“学生登录”，选择“入学年份”、输入手机号（需要和老师导入平台的学生手机号一致）、获取并输入验证码，阅读同意后勾选“我已阅读并同意《平台隐私政策》”，点击“登录”进入系统。
2、监测学生的测评完成情况，填报《辽宁省高校学生心理隐患或问题线上排查情况统计表》。
三、工作要求
1.全面评估心理状况。各学院要在新学期开学后组织辅导员、班主任、学业导师、心理委员等，通过多种形式评估学生心理健康状况，确保底数清晰、学生覆盖无遗漏。及时掌握学生心理问题变化趋势，分类制定心理健康教育方案。并按通知具体要求按时报送排查结果。
2.健全危机预警机制。各学院要健全“学校-院系-班级-宿舍”四级预警网络,重点关注面临学业就业压力、经济困难、情感危机、家庭变故等风险因素以及校外实习、社会实践等学习生活环境变化的学生。加强物防、技防建设，构建线上线下协联动态监测机制，及早发现、及时预警和干预学生自伤、暴力倾同等心理危机事件。
3.做好心理疏导干预。健全多部门联动和学校、家庭、社会协同育人机制。对于存在心理问题学生建立帮扶台账，制定帮扶对策，及时进行心理疏导。对于高风险学生要及时与家长或监护人进行沟通，畅通预防转介干预就医通道，及时转介、诊断、治疗。
请各学院结合实际抓好贯彻落实，及时报送排查情况统计表，于3月21日前将相关材料企业微信发送至学生工作处各校区相关负责人。
联系人：夏家河校区：何勇
南关岭校区：张蔚
普湾校区：宋婷
大连职业技术学院（大连开放大学）
学生工作处
2025年3月7日