为进一步落实学生处《关于进一步开展“养成教育之大学生文明礼仪行为教育”活动的通知》的文件精神,提高我系学生的思想政治素质,促进学生行为养成教育向纵深发展,结合我系实际,现制定本学期“养成教育之大学生文明礼仪行为教育”工作方案,具体方案如下:
一、活动目的
为了进一步促进我系学生综合素质的全面发展,使学生学会具有现代文明内涵的社会生活规范,培养学生具有高雅、得体、大方、文明的行为习惯。本学期我系将按照院里要求,结合实际开展校规法纪、文明诚信、基本道德规范等教育实践活动。
二、活动原则
1、统一领导,全员参与原则
系党总支统一领导,全体辅导员组织策划,系团委有效开展,发动全系全体师生共同参与,努力做好行为养成教育,提高学生思想政治教育工作的实效性。
2、以学生为本,重在教育引导原则
在深入学习科学发展观的基础上,坚持以学生为本的原则,本着一切为了学生的利益,一切为了学生的成长成才服务的目的,将此次“养成教育之大学生文明礼仪行为教育”活动做好做实。
3、与实际相结合,以行动促发展原则
在开展活动中,要积极响应学院的号召,紧紧围绕学院示范校建设的目标,利用有利时机,结合我系学生工作的特点,寻找开展我系学生素质教育的新途径。
三、活动内容
(一) 宣传动员
利用班会、网络、横幅、展板等阵地集中开展宣传工作,营造活动氛围,广泛发动全体学生积极参与,宣传讲文明、端品行、重修身的重要性。
(二)全面实施
1、以加强基础文明行为养成,培养学生良好习惯为目的,重点强化学生“按时上课”、“见老师问好”、“着装得体”、“教学区禁止吸烟”四种良好行为习惯。我系学生工作者注重研究学生的特点和自身存在的不足,从细微入手,严格要求,强化训练,有针对性地做好教育工作,引导学生养成良好的生活习惯。组织学生学习《大连职业技术学院学生日常行为礼仪规范》及《公民基本道德纲要》等道德规范知识。通过学习,使学生的思想政治素质得以提升,适应大学集体生活,养成良好的行为习惯。
2、以加强人文素质养成,培养学生人文知识和人文精神为目的,重点培养学生的诚信品质、敬业精神、责任意识、遵纪守法意识。依据不同阶段学生工作特点,设计内容丰富、形式新颖的主题教育活动,以此增强教育的实效性,体现时代性。在总结以往经验基础上,不断巩固扩大教育成果,不断发展创新教育形式,使学生养成良好的学习、生活习惯。
3、以加强职业精神养成,培养学生能够自觉调整自身的行为为目的,从学生今后就业岗位的要求出发,培养学生养成良好的职业习惯,升华为敬业乐业的职业精神。
4、以加强校园文化建设,磨练学生的意志品质为目的,结合养成教育活动实施契机,打造我系大学生思想政治教育精品活动“齐头并进”校园文化团队活动。“齐头并进”团队活动包含四方面内容,分别是学风建设、寝室文化建设、班风班貌培养和竞技竞赛部分。此活动着力培养大学生团结互助,共同进退的团队精神和艰苦奋斗意识,从而增强班级体的凝聚力,提高学生综合素质。
(三)总结表彰
总结此次活动经验,对活动中的先进个人、先进事迹进行表彰,活动实施情况及时报道。
四、详细时间表
序号 |
时间、地点 |
活动主题及内容 |
参加对象 |
目的任务 |
负责人 |
1 |
2009.3 |
班会 |
07、08学生 |
宣传教育 |
全系辅导员 |
2 |
2009.3 |
制作宣传板 |
系学生会 |
宣传教育 |
于林林 |
3 |
2009.3 |
课前演讲 |
07、08学生 |
培养职业技能 |
全系辅导员 |
4 |
2009.3 209教室 |
学生干部培训 |
07、08 学生干部 |
培养责任意识 |
全系学生 工作者 |
5 |
2009.3 西一阶 |
“一帮一”启动仪式 |
07、08学生 |
培养责任意识 |
石晓春书记 |
6 |
2009.3 |
晨读 |
全系学生 |
培养职业技能 |
全系辅导员 |
7 |
2009.3 |
“外语角“ |
全系学生 |
锻炼听说能力 |
于林林 孙晓宇 |
8 |
2009.4 操场 |
”齐头并进“团队活动 |
07、08学生 |
加强协作意识 |
于林林 |
9 |
2009.4 俱乐部 |
“莘莘学子,心系成长摇篮” 爱心助教活动庆典 |
全系学生 |
加强协作意识 |
于林林 |
10 |
2009.4 |
“我爱记单词” 第一届单词大赛 |
07、08学生 |
培养职业技能 |
于林林 |
11 |
2009.5 西一阶 |
外文短剧大赛 |
全系学生 |
培养职业技能 |
于林林 |
12 |
2009.5 寝室 |
“寝室之星”内务大赛 |
全系学生 |
行为养成教育 |
于林林 |
13 |
2009.5 西一阶 |
就业知识讲座 |
07学生 |
加强就业指导 |
宋宇宁 |
14 |
2009.5 西一阶 |
文明礼仪讲座 |
07、08学生 |
社交礼仪学习 |
张晶 |
15 |
2009.6 |
诚信考试教育 |
全系学生 |
培养诚信品质 |
全系辅导员 |
16 |
09.3 —09.7 |
“莘莘学子,心系成长摇篮” 爱心助教活动 |
07、08学生 |
培养敬业精神 |
于林林 |
17 |
09.3 —09.7 |
早晚自习 |
07、08学生 |
行为养成教育 |
全系辅导员 |
18 |
09.2 —09.7 |
简柏特顶岗实习 |
07、08商日 |
职业技能实践 培养敬业精神 |
张晶 于林林 |
国际商务语言系
2009年4月3日